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No sentido de garantir a participação e colaboração da co-
munidade académica junto ao CGIC funciona um Conselho
de utilizadores com membros das Unidades de Ensino e In-
vestigação e do GHTM
(Global Health and Tropical Medicine
)
nomeados pelo Conselho de Gestão do IHMT. O Museu
é apoiado por consultoria interinstitucional através de um
Conselho nomeado para o efeito com protocolos colabora-
ção estabelecidos neste âmbito.
São competências base do CGIC:
No âmbito da Biblioteca
a) Identificar as aquisições de livros e revistas necessárias à
sua atualização;
b) Promover a aquisição dos espécimes bibliográficos em
formato impresso ou digital, propostos pelos diferentes ser-
viços e Unidades de Ensino e Investigação, assegurando a sua
permanente localização, de forma a garantir a sua disponibi-
lidade, para consulta;
c) Proceder ao tratamento biblioteconómico dos espécimes
bibliográficos e assegurar a sua consulta, sempre que solici-
tada;
d) Assegurar um serviço de cooperação com outras biblio-
tecas e serviços afins, nacionais e estrangeiros, de forma a
garantir a partilha de conhecimentos e a otimização dos re-
cursos;
e) Atender e orientar os utilizadores;
f) Assegurar o fornecimento de cópias pedidas pelos utentes,
quer de bibliografia existente, quer através da sua obtenção
junto de outras bibliotecas e serviços afins;
g) Assegurar a divulgação
interna da informação geral
que respeite a matéria da
sua competência;
h) Cumprir as demais atri-
buições que lhe sejam co-
metidas pelo Diretor.
No âmbito do Museu:
a)
Recolher e catalogar o
espólio do ensino e da in-
vestigação do IHMT com
interesse histórico
b)
Promover a divulgação
do espólio histórico designa-
damente através da organiza-
ção de exposições
c)
Desenvolver e divulgar
o museu virtual.
Para além destas atribui-
ções genéricas e formais
no âmbito da gestão, or-
ganização e difusão das
coleções bibliográficas e
museológicas o CGIC inte-
gra-se numa estratégia de
desenvolvimento do IHMT mais vasta que pretende aliar
a gestão do conhecimento à inovação tendo como pilares
fundamentais a Investigação, a Comunicação, a Avaliação
e a História Patrimonial de modo a que o conhecimento
possa se preservado, difundido reutilizado.
Nesta perspetiva, e em linha de articulação com o que é
perspetivado pela ACRL como as principais tendências para
as bibliotecas universitárias [1,2,3] o CGIC desenvolverá as
suas competências e atribuições em torno dos seguintes ve-
tores (diagrama 2).
inovação tendo como pilares fundamentais a Investigação, a Comunicação, a A
História Patrimonial de modo a que o conhecimento possa se preservado
Figura 6.
Gestão do Conhecimento e Comunicação no IHMT [22]
Literacia de
informação
•
Formação de de utilizadores na utilização dos recursos bibliográficos
•
Elaboração de tutoriais para disponibilizar no site
Bibliometria
Altmetria
•
Articulação com o sistema Pure/CRIS/WOS/SCOPUS nas análises bibliométicass
•
apoio aos investigadores
Tecnologias
•
Recorrer ás tecnologias integrando sempre que possível os projetos nacionais no âmbito do Acesso
Aberto para manusear grandes quantidades de dados e informação e proceder à sua curadoria
Gestão de
coleções
•
Proceder à avaliação das coleções para uma melhor reorganização, difusão e preservação.
Equipas
•
Colaborar em equipas multidisciplinares internas e externas ao IHMT que contribuam para o
enriquecimento dos seus projetos no âmbito da Biblioteca e do Museu.
Interoprabil
idade
•
Interoperabilidade entre as duas unidades que compõem o CGIC, Biblioteca e Museu, em torno do
elemento que os unifica : o acervo bibliografico histórico.
Diagrama 2
Big Data
e ciência aberta